Bildungsplan und Bildungsverordnung 2015

Jeder Beruf hat eine Bildungsverordnung und einen Bildungsplan, in denen die wichtigsten Bestandteile des Lehrberufs definiert sind.

1. Handlungskompetenzen: Welche Ziele und Anforderungen müssen am Ende des Lernprozesses erfüllt sein und wie ist die Bildung auf die Lernorte verteilt (Lehrbetrieb, Berufsfachschule, überbetriebliches Kurszentrum)?
2. Lektionenzuteilung: Wie viel Zeit wird in der Berufsfachschule für die einzelnen Bereiche aufgewendet?
3. Überbetriebliche Kurse: Wie sind sie organisiert und aufgeteilt und wie lange dauern sie?
4. Qualifikationsverfahren: Was wird im Rahmen des Qualifikationsverfahrens geprüft (Qualifikationsbereiche)?
5. Ausweise und Titel: Welchen Ausweis erhält man am Ende der beruflichen Grundbildung und mit welchem Berufstitel schliesst man ab?

Das Berufsbild wird regelmässig überarbeitet (Teilrevision/Totalrevision) und ein neuer Bildungsplan und eine neue Bildungsverordnung erstellt. Die Revisionen werden durch die Schweizerische Kommission für Berufsbildung und Qualität SKBQ in Zusammenarbeit mit den Kantonen und Bundesvertretern durchgeführt.

Lernende, welche die Lehre vorher starteten sind noch den Versionen von 2015 unterstellt.

Dokumente

• Bildungsverordnung betriebliche Grundbildung 2015 Gestalter/Gestalterin Werbetechnik EFZ 2015
• Ordonnance du SEFRI 2015 Réalisatrice publicitaire/Réalisateur publichitaire CFC
• Ordinanza della SEFRI 2015 Operatrice pubblicitaria/Operatore pubblicitario AFC
• Bildungsplan 2015 (inkl. Anhang 2) Gestalter/Gestalterin Werbetechnik EFZ 2015
• Plan de formation 2015 (y compris l'annexe 2) Réalisatrice publicitaire/Réalisateur publichitaire CFC
• Piano die formazione 2015 (compresa l'appendice 2) Operatrice pubblicitaria/Operatore pubblicitario AFC